Madame, Monsieur, Vous trouverez ci-après le dossier de candidature à renseigner et nous retourner pour le 21 mars. Les élèves dont le dossier de candidature aura été retenu recevront par courriel une convocation pour le concours de recrutement fixé au 3 avril 2024, à partir de 13h00. Une réunion est programmée au collège pour répondre […]

La commission égalité du Conseil de Vie Collégienne a participé au concours national « 3, 2, 1 égalité !  » de l’Observatoire des Inégalités. Cette année, le thème pouvait être en lien avec le sport. C’est ce que l’équipe du CVC a choisi en proposant l’affiche suivante sur les inégalités entre les femmes et les hommes

Une réunion d’information sur l’orientation et l’affectation post-3ème est programmée le : Lundi 12 février 2024, à 17h00 Les parents intéressés voudront bien s’inscrire via le sondage Pronote publié le 31 janvier, et ce d’ici le 7 février. Le Principal

A l’auditorium, les élèves de la section handball, de la 6ème à la 3ème, ont rencontré ce matin, à l’initiative des professeurs d’EPS, un représentant de l’association « Colosse aux pieds d’argile », créée en 2013 par le rugbyman Stéphane Boueilh, pour être sensibilisés aux risques de violences sexuelles en milieu sportif. Information, dialogue, partage et écoute

Du 20 novembre au 20 décembre la boîte à dons de la commission égalité du CVC a été mise dans le hall du collège pour permettre à chacun et chacune de contribuer de façon solidaire à l’approvisionnement d’un distributeur de protections périodiques qui sera bien tôt installé dans les toilettes des filles de la cour.

Madame, Monsieur, Deux rencontres parents-professeurs sont programmées au mois de janvier : Pour ces rencontres, la prise de rendez-vous se fera exclusivement par PRONOTE. Chaque entretien durera 6 minutes, temps qu’il sera impératif de respecter afin de ne pas désorganiser la rencontre. Si la situation de votre enfant dans une discipline nécessite un temps d’échange plus

Sensibilisés dans le cadre du CESCE et des séances d’Education A la Sexualité sur l’impact négatif que les insultes ont sur le climat scolaire, les élèves des 5 classes de 5èmes ont été invités à produire un travail de réflexion sur la possibilité de créer plus d’égalité en disant NON aux insultes. Ils ont ainsi