Madame, Monsieur, Afin de préparer l’accueil des élèves de 6ème et 5ème à compter du 18 mai 2020, et conformément aux propos de Monsieur le Premier Ministre, un sondage à l’attention de leurs parents a été ouvert sur pronote. Ce sondage est purement estimatif et à pour but de nous permettre d’envisager l’organisationnel nécessaire en […]
Madame, Monsieur, Cher(e) élève, Je vous demande de lire attentivement le document joint qui concerne l’admission pour certaines formations après la classe de 3ème. Bonne lecture! Cordialement. Le Principal procedure d’affectation post 3ème sur commissions
Urgent Information orientation des élèves de 3ème Lire la suite »
Madame, Monsieur, Cher(e) élève, Je vous invite à lire attentivement le guide joint en annexe. Vous pouvez également le consulter à l’adresse suivante: http://www2.ac-nice.fr/cid67131/l-affectation-apres-3eme.html Ainsi que sur le site internet du collège. Je vous invite à bien vous renseigner et surtout à respecter le calendrier de retour des documents demandés par certaines formations. N’hésitez pas
Guide de l’affectation et de l’orientation après la classe de 3ème Lire la suite »
Madame, Monsieur, Au cours du 2ème trimestre, vous avez formulé des vœux provisoires d’orientation pour votre enfant sur une fiche « papier » de dialogue. En raison de la pandémie du covid-19, l’établissement a été fermé, le professeur principal vous a contacté afin d’effectuer le bilan de la période écoulée et pour vous informer de l’avis du
Téléservices affectation après la 3ème Lire la suite »
Madame, Monsieur, Cher(e) élève, En ce jour de veille de vacances de printemps, je vous recommande le site suivant: https://www.education.gouv.fr/des-activites-pour-les-vacances-en-periode-de-confinement-303381 qui propose des activités culturelles, artistiques et sportives pour faire du temps des vacances un temps utile pour les élèves. Je vous souhaite de passer des vacances utiles et reposantes. Prenez soin de vous et de
Des activités pour les vacances en période de confinement Lire la suite »
Madame, Monsieur, Je vous invite à lire le document joint. Bonne réception! Très cordialement. F. Escallier-Duront coronavirus-covid19—quel-accompagnement-pour-le-projet-d-orientation-apr-s-la-3e–66531_0
Madame, Monsieur, Cher(e) élève, Le site du collège a recensé des sites de différentes associations ou organismes qui recherchent des bénévoles et autres bonnes volontés… Pour y accéder, cliquer sur le bouton intitulé « je veux aider » https://www.collegekarr.fr/je-veux-aider/ Vous pouvez également nous proposer d’autres ressources en nous adressant un courriel au 0830075f@ac-nice.fr Dans tous les cas,
Envie d’agir et d’aider? Lire la suite »
Madame, Monsieur, Cher(e) élève, En cette période de crise sanitaire du Covid-19, vous souhaitez vous rendre utile, donner de votre temps pour aider les plus démunis et les plus vulnérables. Une plateforme de mobilisation civique jeveuxaider.gouv.fr en lien avec les réseaux associatifs vient d’ouvrir. Elle vous permet d’aider les différentes structures (associations, CCAS, MDPH, collectivités,
Je veux aider: une plateforme d’entraide durant le coronavirus Lire la suite »
Le contexte particulier de confinement, indispensable à l’endiguement de la pandémie de Covid-19, constitue malheureusement un terreau favorable aux violences conjugales et intrafamiliales : la promiscuité, les tensions, l’anxiété peuvent y concourir. L’ensemble des services de l’État sont pleinement mobilisés pour agir, secourir et protéger les victimes. Durant toute la période du confinement, la plateforme
Mobilisation contre les violences conjugales et intrafamiliales Lire la suite »
Madame, Monsieur, Cher(e) élève, Le contexte particulier de confinement, indispensable à l’endiguement de la pandémie de Covid-19, constitue malheureusement un terreau favorable aux violences conjugales et intrafamiliales : la promiscuité, les tensions, l’anxiété peuvent y concourir. Aussi, je vous rappelle l’existence du numéro 119, numéro national dédié à la prévention et à la protection des
Enfant en danger? Le mieux, c’est d’en parler! 119 Lire la suite »
